Le plus souvent par ignorance, les jeunes eux-mêmes reproduisent des schémas de pensée, tiennent des propos, ou adoptent des comportements homophobes. Le résultat de ce climat où l’homosexualité est l’objet de dérision ou de violence conduit de nombreux jeunes gais, lesbiennes, ou en questionnement quant à leur orientation sexuelle à s’auto-dévaloriser et parfois à adopter des comportements à risques.

Pour lutter contre le sexisme et l’homophobie en milieu scolaire, le MAG (Mouvement d’Affirmation des jeunes Gais, Lesbiennes, Bi et Trans) a été fondé en 1985 et est agréé « Jeunesse et Education Populaire » depuis 1999.

La lutte contre toutes formes de discrimination est un engagement essentiel du syndicalisme CFDT.

En cette année 2009, nous fêterons le 17 mai la journée internationale IDAHO ((International Day Against HOmophobia) avec comme thème la lutte contre la transphobie. A plusieurs reprises, les problèmes de bio-éthiques liés aux nouvelles attentes suscitées par les progrès de la médecine vont également faire l’actualité en France. Enfin nous rappelons que l’année 2008 s’est achevée avec le discours sur la dépénalisation de l’homosexualité aux Nations Unies le 18 décembre 2008 à l’initiative de la France, déclaration portée par 66 pays qui, pour la première fois, a parlé de droits humains bafoués en raison de l’orientation sexuelle ou de l’identité de genre des victimes. Un an après la publication du travail des experts internationaux sur le sujet à Genève, intitulé : les Principes de Jogjakarta.

Si vous avez quelques minutes vous pouvez remplir le questionnaire Identité de Genre et transphobie pour les personnels de l’Education nationale en cliquant directement sur le lien : http://www.questions-lgbt.fr.fm/spi... ou remplir le questionnaire en téléchargement ici